- Vzhledem ke změnám životního stylu společnosti je potřebné žáky ve škole seznámit s etickými tématy.
- Vzhledem k relativizaci hodnot je prospěšné, aby škola vyčlenila konkrétní čas, během kterého budou žáci vzájemně reflektovat své etické postoje a ověřenými způsoby si budou osvojovat eticky přijatelné chování.
- Vzhledem k délce času stráveného ve škole se ukazuje, že základy etického chování vytvořeného v rodině je vhodné během školní docházky systematicky zpevňovat.
- Hodiny etické výchovy jsou ověřeným a účinným nástrojem prevence sociálně nežádoucích jevů a zlepšování školního klimatu.
Pro ilustraci uvádíme závěry evaluace efektů etické výchovy na slovenských školách, která ukázala, že:
- žáci většinou získali důvěru k učiteli etické výchovy a dokázali se svěřit se svými problémy.
- se změnilo chování žáků v hodinách etické výchovy: ubylo sporů a hádek, zvýšila se kázeň žáků.
- se žáci naučili respektovat i méně přitažlivé nebo zanedbané spolužáky.
- díky etické výchově se podařilo vyřešit několik složitých výchovných případů.